{"id":2,"date":"2020-05-22T07:35:30","date_gmt":"2020-05-22T07:35:30","guid":{"rendered":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/?page_id=2"},"modified":"2020-06-24T06:31:34","modified_gmt":"2020-06-24T06:31:34","slug":"clelia-baumgartner","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/clelia-baumgartner\/","title":{"rendered":"View-Adina Bar-On"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Eine Betrachtung<\/em> von Clelia Baumgartner<\/p>\n\n\n\n<script src=\"https:\/\/cdn.podlove.org\/web-player\/5.x\/embed.js\"><\/script>\n\n<div id=\"player01\" class=\"intrinsic-ignore\"><\/div>\n<script>\n  podlovePlayer('#player01', '\/podcast\/episodes\/episode01.json', '\/podcast\/episodes\/config.json');\n<\/script>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die in der Magisterarbeit vorgenommene Analyse behandelt&nbsp;<em>View-the performance<\/em>&nbsp;(1997\u201398) und&nbsp;<em>View-the Videofilms<\/em>&nbsp;(1999), zwei Arbeiten der K\u00fcnstlerin Adina Bar-On. Der Begriff des Romantischen wird in verschiedenen Konnotationen in ihren begriffsgeschichtlichen und historischen Kontexten behandelt. View wird als Einladung zum Romantisieren interpretiert. Bei der Betrachtung der zwei Werke werden Grenzverwischungen, Transformationen und \u00dcberwindungen auf verschiedenen Ebenen aufgedeckt \u2013 die mittels Intimit\u00e4t, Liebe, der \u00dcberwindung der Distanz und dem Bruch mit der Leinwand vollzogen werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Betreuerin:&nbsp;Eva Kernbauer<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Arbeit zum Nachlesen finden Sie im <a href=\"http:\/\/phaidra.bibliothek.uni-ak.ac.at\/o:35311\">Repositorium der Angewandten<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat-1024x1024.jpg\" alt=\"Abbildung von https:\/\/adinabaron.com\/works\/view-%d7%a0%d7%95%d7%a3\/\" class=\"wp-image-34\" srcset=\"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat-300x300.jpg 300w, https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat-150x150.jpg 150w, https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat-768x768.jpg 768w, https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat-1200x1200.jpg 1200w, https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/View-quadrat.jpg 1400w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Musik: <em>Cupcake Marshall<\/em> von <a href=\"https:\/\/freemusicarchive.org\/music\/Blue_Dot_Sessions\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Blue Dot Sessions<\/a> (CC BY-NC 4.0)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine Betrachtung von Clelia Baumgartner Die in der Magisterarbeit vorgenommene Analyse behandelt&nbsp;View-the performance&nbsp;(1997\u201398) und&nbsp;View-the Videofilms&nbsp;(1999), zwei Arbeiten der K\u00fcnstlerin Adina Bar-On. Der Begriff des Romantischen wird in verschiedenen Konnotationen in ihren begriffsgeschichtlichen und historischen Kontexten behandelt. View wird als Einladung zum Romantisieren interpretiert. Bei der Betrachtung der zwei Werke werden Grenzverwischungen, Transformationen und \u00dcberwindungen auf [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":230,"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/channel-clayton.uni-ak.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}